カテゴリー別アーカイブ: 生徒さんの作品

NHK文化センター　ユーカリが丘教室の生徒さんの作品を
ご紹介致します。

どこに修復箇所があるか、おわかりになりますでしょうか？
実は画像の上側、口縁部分にあります。

接写した画像でもかなりわかりにくいですが、口縁中央に修復部分が
あります。
器のもともとの赤い絵付けに馴染んでしまって、違和感がありません。

現在金繕い、金継ぎと呼ばれる修復ですが、発祥は『漆繕い』と言い、
漆の色を使って直しをするものでした。

こちらの器はたまたま新うるしの色と近似色でしたので、あえて金属粉
で仕上げをされず、これで完成とされました。
発祥にあるように、これも勿論正解です。
赤絵のものは、この作品のように馴染ませやすい物があります。
選択肢のひとつとして、お考え頂ければよろしいかと思います。

よみうりカルチャー大宮教室のSさんの作品をご紹介致します。
Sさんは今年の４月から始められましたので、これが初めての
仕上げになります。

Sさんは金よりも銀がお好みということで、初チャレンジでは
ありますが、銀で仕上げられています。
教室でご説明しておりますように、銀の仕上げの方が蒔くタイミング
が難しいのですが、とても上手くいっています。

これだけでも素晴らしいのですが、この状態までSさんは３回トライ
なさったそうです。
地塗りの段階での修正が一番簡単なので、納得がいく線が描けるまで
描き直されるのがよいのです。
それを実行して下さったSさんの努力に拍手です。

このあとも仕上げが出来る器が控えています。
陶器がお好きなので味のある作品が次々完成してくると思いますが、
今回の努力を続けて頂ければ上達も早いのではと楽しみにしています。

NHK文化センター千葉教室のHさんの作品を、ご紹介致します。
Hさんは千葉教室開講からの生徒さんで、すでにベテランの
域に達しています。

たくさん欠損がある器なのですが、どれも仕上げがきれいに上がって
います。

Hさんは、かなり複雑に割れた器の修復にもチャレンジなさっています。
破片が一部なくなっているのを補う必要があり、難易度が高い
修復です。
こちらの完成も楽しみにしています。

昨日に引き続きNHK文化センター　ユーカリが丘教室の
生徒さんの作品をご紹介致します。

たくさん仕上げをしてきて下さったTさんの作品の中から２点
ご紹介致します。

とっくりの口縁が細かく、薄く割れていたものを修復したものです。
このように細かく割れていると、必然的に仕上げも複雑になります。
これを薄く手早く仕上げるのはかなり難しいので、ちょっとした
テクニックがあるのですが、Tさんは正攻法で仕上げられました。

こちらは欠けの修復です。
器のぽってりした感じに合った仕上げで、とても好印象です。
欠損の形自体は難しくはないのですが、Tさんは綺麗に仕上げる手順に
悩まれているようです。

欠損の戻し方、仕上げの基本は問題なくされているので、この点さえ
解消されれば自由自在に仕上げがお出来になると思います。

先日に続きNHK文化センター　ユーカリが丘教室の生徒さんの
作品をご紹介致します。

ご自身がポーセリンアート（西洋磁器上絵付け）をなさったお皿に
ヒビが入ってしまったのを、修復されました。

細かいニュウは見えなくなったのですが、どうしても横一文字に
入ったヒビだけは残ってしまいました。
優美な曲線の絵付けの中に直線が入ってくると、違和感が出るのは
否めません。
そこでご本人のポーセリンアートの腕前を生かして、ヒビの直しに
絵付けの意匠を取り込んで加筆して頂きました。

致し方ない欠損とは言え、ご本人にとっては不本意な状態なのですが、
事情を知らない方が見れば元からこのようなデザインだったかの
ように見えます。

何よりアップに耐える完成度の高さ！
洋食器の直しをされている方は、是非参考になさって下さい。

今日のNHK文化センター　ユーカリが丘教室で仕上げをして
来て下さった方がたくさんおられましたので、次々ご紹介
させて頂きます。

まずはIさん。
初めての仕上げです。

割れを接着した鉢を仕上げてきて下さいました。
この鉢は縁が横方向に張り出しているので、接着自体がとても
難しいのですが、上手に接着されました。
その後欠損を根気よく埋めて、今回仕上げられました。

同じ鉢で、欠けがある物も仕上げられています。
この鉢のもうひとつ難しいところが、縁の端が垂直方向に立ち上がりが
ある点なのですが、この欠けは、その立ち上がりを再現しなければ
ならなかったのです。
２点共、初心者にしてはかなり難易度の高い破損でした。

ご本人にしてみると、仕上げに今ひとつ満足感がないそうなのですが、
いつもブログに書いているように、ここまで仕上げた自分の頑張りを
褒めて、使えるようになったことを喜んで頂ければよいのではないかと
思います。

もっとよい仕上がりをしたい、というお気持ちが上達への第１歩と
考えています。
Iさんの場合、蒔くタイミングがよく、金の光沢がきれいに出ています。
次に仕上げる器は、ステップアップしているに違いありません。

先日のブログで、仕上げは自由にお考え下さいと書きましたが、
注意を要する器があります。
それがお抹茶茶碗です。

画像は、NHK学園市川オープンスクールで受講して下さったSさんの
作品です。

当初Sさんは、緑の釉薬に馴染む緑色での総体繕い（共直し）をお考え
でした。
総体繕い（共直し）は、金•銀泥を使わず色漆を調合して仕上げを行う
方法です。

茶碗の場合、この総体繕いを行いますと格が下がるとされています。
これは金繕いの発祥に関わるところからも、その理由があります。
ですのでお茶碗の仕上げは、よくご検討の上お決め下さい。

最終的にSさんは、銀泥仕上げを選択されました。
銀の硫化の過程で、気に入った色の時に止めて頂ければよろしいかと
思います。

前回に引き続きNHK学園市川オープンスクールを受講して下さって
いる方の作品をご紹介致します。
昨年10月から始められたTさんの作品です。

白化粧のぽってりした釉薬に金泥仕上げがとてもよく映えています。
蒔くタイミングも良いので、金の発色が綺麗です。

こちらの磁器の皿も、仕上げの形、タイミングとも大変よく出来上がって
います。
Tさんはコツコツと作業を進められて来られたのですが、その成果が仕上げにも
現れていると思います。
特に上の陶器の器に関しては、ちょっと変化を加えるアイディアがある
そうです。

１年のカリキュラムを終えられると、さらに綺麗な仕上げを目指されたり、
Tさんのようアイディアを加えた仕上げをお考えになり始めます。
そのようなご提案を受けて、このような手順はどうだろうかとお話出来る
のが、講師として至福の時でもあります。

基本は基本としてありますが、どうぞ楽しんで繕われて下さい。
ご自分の器なのですから。

昨日に続き、NHK文化センター柏教室の生徒さんの作品を
ご紹介します。
昨年10月から受講されているNさんの作品です。
たくさん仕上げてきて下さいました。

このお茶碗の銀泥の仕上げは、硫化してきたら丸い染め付けの柄と
馴染むのを狙ったそうです。

他の器も単に仕上げをするだけでなく、それぞれで工夫をこらされ、
楽しんでおられるようです。

Nさんの次のステップは、きれいな仕上げということになりそうです。
このあたりはお教室でじっくりご説明させて頂きたいと思います。

NHK文化センター柏教室で、１月から受講して下さっているMさんが
初めて仕上げをされました。

トルコブルーの釉薬に、金泥の仕上げが鮮やかです。

内側も綺麗に仕上げられています。

初めて仕上げされるのは、Mさんのようにヒビを直すことが多い
です。
線を真っ直ぐ描くのは難しいですが、Mさんの作品のように
思い切った線を描かれますと、拝見している方も楽しくなります。

是非積極的にチャレンジしてみて下さい。